PENGARUH ALAT PERKUSI TERHADAP KECERDASAN MUSIK ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA. BABUL HIDAYAH CILEGON
Keywords:
Alat Musik Perkusi, Kecerdasan Musik, AUDAbstract
Kecerdasan musik anak merupakan salah satu aspek penting yang harus diberikan kepada anak. Dengan musik anak mudah mengingat, dan memanipulasi pola-pola bentuk musik. Musik lebih banyak akan mempengaruhi kehidupan manusia baik dari bentuk irama musik, alat musik, serta lagu-lagu. Oleh karenanya, untuk meningkatkan kecerdasan musikal pada anak usia dini, seorang pendidik harus menggunakan alat musik perkusi sebagai alat bantu untuk meningkatkan kecerdasan musikal anak. Salah satu cara meningkatkannya adalah dengan menggunakan alat perkusi, dimana alat perkusi merupakan alat musik pukul yang dapat ditemui oleh anak-anak dilingkungan sekitarnya serta mampu memberi pengaruh positif dan edukasif untuk anak usia dini.
Penelitian ini dilaksanakan di Raudhatul Atfhal Babul Hidayah pada peserta didik kelompok B2 tahun pelajaran 2022 - 2023. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain quasi experimental design (non-equivalent control group design). Populasi penelitian ini berjumlah 15 anak. Sampel penelitian berjumlah 15 anak Penelitian ini menggunakan total sampling. Insturmen pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis menggunakan uji-t.
Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh signifikan antara media alat perkusi terhadap perkembangan kecerdasan musikal anak usia 5-6 tahun di RA. Babul hidayah, hal ini terlihat dari nilai rata-rata perkembangan anak sebelum dan sesudah diberi perlakuan adalah 18,6 Hal ini juga dibuktikan dari hasil pengujian hipotesis dimana thitung> ttabel yaitu 4.336 >2.045. alat perkusi Terdapat pengaruh terhadap pengembangan kecerdasan musik anak.
References
Arsyad, Junaidi, dkk. (2020). Implementasi Alat Musik Perkusi Dalam Kemampuan Mengelola Emosional Anak Usia Dini di RA Az-Zahwa. Jurnal Raudhah, Vol. 8 No. 2, Juli-Desember.
Diana, Nirva, dkk. (2016). Dasar-Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Medan:Perdana Publishing.
Hamzah, Nur. (2015). Pengembangan Sosial Anak Usia Dini. Pontianak: IAIN Pontianak Press.
Julianto dkk. (2018). Buku Metode Penelitian Praktis. Sidoarjo: Zifatama Jawara.
Khaira, Miftahul, dkk. (2021) Pengaruh Bermain Perkusi Bambu Terhadap Kecerdasan Musikal Anak Di Raudhatul Athfal. Jurnal Family Education. Volume: 01 No.4. November.
Lestari, Setiani Dewi, dkk. (2019). Pengaruh Permainan Alat Musik Perkusi Terhadap Persepsi Bunyi Irama Pada Anak Kelompok B Tk Perwanis Sei Batang Serangan Medan. Bunga Rampai Usia Emas e-ISSN: 2502-7166 Vol. 5 No. 2 Desember.
Liana, Meta, dkk. (2022). Pembelajaran Ritmik Melalui Alat Musik Perkusi Di SD Negeri 2 Sidamulih. SWARA – Jurnal Antologi Pendidikan Musik p-ISSN 2807-2677 | e-ISSN 2807-2502 Vol. 2 No. 2 (2022) hal. 33 – 48
Maisarah, (2019) Metodelogi Penelitian Pendidikan Kuantitatif Medan: Akasha Sakti.
Misbahuddin, dkk. (2013) Analisis Data Penelitian Dengan Statistik. Jakarta: Bumi Aksara.
Mutiah, Diana. (2010). Psikologi Bermain Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana.
Putri, Pipin Afindra. (2020). Efektivitas Permainan Perkusi Kastanyet Terhadap Kecerdasan Musikal Anak. Jurnal Pendidikan Tambusai. Volume 4 Nomor 1.
Putri, Riche Desvita, dkk. (2019). Efektivitas Penggunaan Perkusi Sederhana Terhadap Kecerdasan Musikal Anak Di Taman Kanak-Kanak Assyofa Padang. Volume V. Nomor 2. Juli-Desember.
Rachmawati, Yeni, dkk. (2010). Strategi Pengembangan Kreativitas pada Anak Usia Taman Kanak-kanak. Jakarta: Kencana
Ruaidah. (2015). Permainan Alat Musik Perkusi Sebagai Metode Belajar Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar. Jurnal Psikologi Islam Al-Qalb. IAIN Imam Bonjol Padang.
Setyawati, Tiya, dkk. (2017). Meningkatkan Kecerdasan Musikal Melalui Bermain Alat Musik Angklung (Penelitian Tindakan Pada Anak Kelompok B Usia 5-6 Tahun di TK Negeri Pembina Kota Serang-Banten). Jurnal Pendidikan dan Kajian Seni Vol.2, No.1, April.
Siti, Masganti. (2021). Optimalisasi Kecerdasan Majemuk Anak Usia Dini dengan Permainan Tradisional. Jakarta: Kencana.
Siyoto, Sandu, dkk. (2015). Dasar Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Literasi Media Publishing.
Sofanudin, Aji. (2011). Metodologi Penelitian Ilmu Tarbiyah. Yogyakarta: Samudra Biru.
Suryana, Dadan. (2021). Pendidikan Anak Usia Dini Teori dan Praktik Pembelajaran. Jakarta: Kencana.
Widhianawati, Nana, dkk. (2011). Pengaruh Pembelajaran Gerak Dan Lagu Dalam Meningkatkan Kecerdasan Musikal Dan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini. Edisi Khusus No. 2, Agustus ISSN 1412-565X.
Widhyatama, Sila. (2012). Pola Imbal Gamelan Bali Dalam Kelompok Musik Perkusi Cooperland Di Kota Semarang. Jurnal Seni Musik. Jurusan Sendratasik, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang, Indonesia.
